晨读结束后，我走进苏老师那间破旧而整洁的办公室。</p>
开始批改作业。</p>
拼音作业里，我仔细地检查着每一个发音、每一个声调。</p>
算数作业里，我认真地核对着每一道题的答案。</p>
我发现，虽然有些同学在拼音上还有些小错误，但在算数上却表现得相当出色。</p>
我边批改边记录，准备过后将这些问题反馈给苏老师。</p>
就在这时，苏老师走到了我身边。</p>
轻轻地拍了拍我的肩膀说：“圈圈，你上课认真，发言积极，字迹工整。”</p>
“不仅将黑板擦得那么干净，带领同学们晨读得那么认真。”</p>
“还能这么用心帮我一起批改作业。”</p>
“我真的很喜欢你这种勤奋、负责的态度。”</p>
听到苏老师的夸奖，我心里美滋滋的。</p>
我抬起头，看着苏老师那和煦的笑容。</p>
仿佛整个世界都亮了起来。</p>
我知道，这是苏老师对我的肯定和鼓励，也是我继续努力的动力。</p>
苏老师特别偏爱我。</p>
她说我的眼睛里闪烁着对知识的渴望，像是一颗璀璨的星星。</p>
她经常鼓励我多读书、多思考，告诉我知识可以改变命运。</p>
在她的引导下，我更加爱上了学习，也养成了独立思考的习惯。</p>
记得有一次，我因为一道数学题而苦恼不已。</p>
苏老师看到后，便耐心地为我讲解。</p>
她用最通俗易懂的语言，将复杂的数学原理讲得生动有趣。</p>
在她的帮助下，我终于解开了这道难题，也明白了学习的乐趣所在。</p>
从那以后，我更加努力地学习、更加认真地对待每一件事情。</p>
因为我知道，只有这样才能不负苏老师的期望和信任。</p>
在那个遥远的年代，世界仿佛被一层静谧的尘埃所覆盖。</p>
那个时代没有手机、没有音乐app。</p>
更没有动感的节奏引导着人们起舞。</p>
学校的操场边！</p>
杨树的叶子在风中摇曳，仿佛在诉说着无尽的寂静。</p>
但就是在这样的环境中。</p>
苏老师用她的声音，为我们编织了一段独特的旋律。</p>
她的声音不高不低，却有一种穿透人心的力量。</p>
“一、二、三、四……”苏老师的声音在操场上回荡。</p>
我们则跟着她的节奏，伸出双手，摆动身体。</p>
做着那些看似简单却又充满韵律的广播体操动作。</p>
她的声音，就像是一首没有音符的歌。</p>
虽然无声，却充满了力量。</p>
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