“你感觉到了吗？你拍到桌子上的时候，桌子晃了，它为什么晃？因为你给它了一个力道，对不对？”夏生生循循善诱。
“昂！是呀！”
“那你用手按沙子，沙子被你的手按的滑走了，是不是因为你给沙子一个力？”
“嗯是的！”
“那你的手有感觉吗？拍桌子什么感觉，按沙子什么感觉？哪个感觉更明显？”
“拍桌子手掌有一点点疼，按沙子没多大感觉。肯定是拍桌子明显呀夫子！拍桌子俺用了老大力气了！”刘欢一脸这么明显还有什么好问的表情。
夏生生笑了，“对了！为什么拍桌子你感觉明显？因为你使得力气大！同样是手掌的面积，使得力气越大，你的手感觉越疼，同样被你施加力气的对象受到的作用越明显！这就是：‘力的相互作用’！这就是力学的一个定律！”夏生生总结。
“刘欢你先坐，其他同学也可以双手对着拍掌感受一下什么叫力的相互作用啊！你左手拍右手，两只手都会疼，这个作用在受力物体上的力我们叫它作用力，而受力物体反作用给施力物体的力我们叫它反作用力。作用力与反作用力大小相等，方向相反。不理解的同学多拍几下手啊！”夏生生看着下面的学生们都一脸茫然的拍拍手。
“噗！”夏生生表示，她是专业教师，一般不会嘲笑学生，除非忍不住！
其实聪明的学生真的是一点就透，哪怕在此之前他们没有听过这种说法，剩下还有一半的学生还在拍手，一边拍手一边感觉，渐渐的掌声停了。
“看来你们都理解了，力的相互作用就是力学的一条定律，它是客观规律，是永远都成立的规律。我们今天要讲的算术上的几条定律，也是这样的，永远，都成立！”其实在现代某些物理学家的设想里是存在不成立的情况的，不过目前来说，在现实的地球上，它成立就行了。
“永远成立？”
“是的，加减乘除都有自己的定律，我们先学加法定律吧，这加减乘除的定律其实是一回事，学会加法的，我再给你们讲后面的，一下子就会明白的。”至于是不是真的一下就明白就另说了。
“第一条，加法交换律”
第一节课，夏生生很快讲完了加法的定律，然后给这群学生出了一些题做。已经完全掌握了加法的这群人学起加法交换律、加法结合律，简直是易如反掌，可能一开始还没明白为什么这个加法可以这么简化，但是多做几道题也就明白了。
讲完加法定律，夏生生又举了其他的减法、乘法、除法。这东西就是一通百通，学会加法，剩下的就很简单了，夏生生多出一些题，很快所有人都明白了。
第一节课下课的时候大家都觉得很轻松，很简单。一个个脸上都是“哎呀我还以为很难呢！”的样子。
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